Estudiar y Aprender

Estudiar y Aprender

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Si miramos en el diccionario, veremos que “estudiar” y “aprender” no son la misma cosa. Pero hoy en día es más común oír a un muchacho (también a un adulto) decir “Me he estudiado la lección”, en lugar de “Me he aprendido la lección”… “Estudiar”, pues, ha pasado a significar “entender, asimilar, comprender”. Un poco, sospecho, se debe a que lo que es aprender de verdad ha adquirido una importancia secundaria, por no decir nula, frente al mero hecho de sentarse delante del libro u ordenador y hacer el esfuerzo para … ¿qué? Es como si se hubiera perdido conciencia del hecho de asimilar, y con hacer el esfuerzo, con estudiar, quedara cumplido el objetivo (siempre que después se apruebe el examen, claro). En este moderno contexto lingüístico quiero ver…
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CoEquipo entrevista a Elena Martínez del Hoyo

CoEquipo entrevista a Elena Martínez del Hoyo

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Esta semana hemos entrevistado a Elena Martínez del Hoyo Vázquez, creadora de CoEquipo. Un encanto de persona que aúna conocimiento, seguridad y simpatía. Y CoEquipo, un señor proyecto. Si quieres despertar tus talentos dormidos y coger las riendas de tu vida, no puedes dejar de leer esta entrevista y, por supuesto, formarte con CoEquipo. Blog CoEquipo: ¿Cómo nos definirías CoEquipo? Elena: CoEquipo es una metodología diseñada para nivelar los hemisferios cerebrales, siendo ésta una herramienta para despertar los talentos que a lo largo de la vida no han sido estimulados. Resulta sorprendente la cantidad de talento dormido que las personas llegan a tener. Podemos sorprendernos al confirmar que podemos realizar acciones que pensábamos que estaban fuera de nuestras posibilidades. Blog CoEquipo: Actualmente hay un montón de metodologías diferentes, infinidad de…
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Ese vasto tablón sin fondo, sin fondo…

Ese vasto tablón sin fondo, sin fondo…

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¿Debe uno partir de un tema, una idea fija o una fórmula en lo que uno hace en la vida—ya sea escribir, pintar o aquello mucho más difícil que es “el vivir”? ¿O debe uno salir al aire, a la intemperie, ser de manera completa en ese momento y hacerse uno (un solo ser, ente o cosa)  con “el tema” u obra—expresión humanamente significativa—que se hace, se revela, se construye en ese acto nuestro que es el acto de intentar ser plenamente lo que uno es en todo momento? Por ejemplo, cuando Leonardo (el de [da] Vinci) pinta la Gioconda, seguro que—a pesar de tan absolutamente genial, matemático, artístico, exacto, destapador impetuoso y preciso de universos, etc. etc., que era él—no parte de lo siguiente: “He de pintar una donna…
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Trabajo en Equipo – Imprescindible para triunfar en la vida

Trabajo en Equipo – Imprescindible para triunfar en la vida

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“En el mundo actual, saber trabajar en equipo se ha convertido en algo imprescindible para triunfar en la vida, construyendo uno de los métodos de trabajo que mayor influencia positiva tiene en los miembros del grupo, debido al entusiasmo y compañerismo que puede llegar a generar”  (CoEquipo). Es interesante pensar que nosotros, los adultos, estamos siempre pidiendo a los niños que cooperen, que se ayuden entre sí y que en todo momento se muestren dispuestos a colaborar. ¿Pero de verdad les estamos inculcando estos valores desde pequeños? El niño posee una asombrosa individualidad. En sus primeros años es egocéntrico, prepotente, no sabe compartir. Para que la individualidad no se convierta en individualismo es necesario educar, educar y educar. (Del lat. educāre). Desarrollar o perfeccionar las facultades intelectuales y morales del niño o…
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